
تعداد نشریات | 21 |
تعداد شمارهها | 610 |
تعداد مقالات | 9,029 |
تعداد مشاهده مقاله | 67,082,934 |
تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 7,656,390 |
سردية الآخر في تجسيد استلاب الذات قراءة نقدية في رواية التجذيف في الوحل | ||
دراسات في اللغة العربيّة وآدابها | ||
مقاله 1، دوره 3، شماره 12، خرداد 2013، صفحه 135-160 اصل مقاله (312.19 K) | ||
نوع مقاله: مقالة بحثيّة (علميّة محكّمة) | ||
شناسه دیجیتال (DOI): 10.22075/lasem.2017.1365 | ||
نویسنده | ||
نادية هناوي سعدون* | ||
أستاذة مساعدة في قسم اللغة العربية، الجامعة المستنصرية، العراق | ||
تاریخ دریافت: 09 بهمن 1395، تاریخ بازنگری: 15 خرداد 1396، تاریخ پذیرش: 09 بهمن 1395 | ||
چکیده | ||
(التجذيف في الوحل) رواية تستمد أحداثها من الواقع التاريخي المعاصر وتعيش الشخصيات فيها وضعا مأساويا فهي متصادمة مع الآخر وقد صار حالها بعد الانتصار ضياعا في الوحل وهذه هي الثيمة التي سعت الرواية إلى توكيدها. وفي قراءة نقدية لهذه الرواية نجد أن الآخر بوصفه عنصرا سرديا شكل ثيمة موضوعية لمقاومة الذات للمحتل ورفض وجوده وقد اتخذ الآخر في تعالقه مع الذات صورتين توضحان أوصافه : الآخر ندا متقاطعا والآخر وسيطا تواصليا. وقد كشفت الدراسة أن حضور الذات كان في صيغة تعادلية مع الآخر كون الذات لا تتحدد إلا بتعالقها معه وأن مكابدات الواقع منحت الذات تكاملها في احتوائها للآخر معاديا وصديقا وهذا ما جعل المتن الروائي يوحي بتحدِّ مستمر للذات ومقاومة لا تقهر واستمرارية لا تعرف المهادنة أو الكلل تجاه الآخر .. ومن صور التقاطع مع الآخر صورة الثوار في نضالهم ضد الاحتلال ومن صور التواصل علاقة عساف مع زهيرة وعلاقة فرنجية الطفلة بعساف و تعاطف هذا الأخير مع غريمه موليه. وقد تضمنت الدراسة أربعة محاور هي: 1) في الخطاب السردي 2) في سردية الآخر 3) الآخر ندا متقاطعا 4) والآخر وسيطا تواصليا، مع مقدمة وخاتمة بأهم النتائج وفهرس للمصادر. | ||
کلیدواژهها | ||
سردية؛ الآخر؛ الذات؛ التجذيف في الوحل | ||
عنوان مقاله [English] | ||
Third Person Narrator as Migration from self in Rowing in the Mud | ||
نویسندگان [English] | ||
Nadieh Hanavi Sadoun | ||
چکیده [English] | ||
The events in Rowing in the Mud is taken from contemporary historical realities and its characters are in deploable condithion. They are lost in mud after victory. The research reveal that first person narrator doratails with thirth person in the conveying and its characters are in deplorable condition. They are lost in mud after victory. The research reveal that first person narrator doretails with third person in the conveying and development of events in the story, whether the other person is with a friendly or enemical attitude. This means that the novel manifests a permanent internal challenge and represents an indefeatable resistance and persistence in the face of others. The images of confrontation with others includes the images of rerolutionaries facing the occuplers, the interaction of self and others. The relationship between Assaf and Zahira, Franjieh child and Assaf and Assaf s sympathy with rivals. This research revolves around four themes: 1) the narrative discourse, 2) The narrative of the other, 3) the other as an enemy and, 40 the other as a friend. | ||
کلیدواژهها [English] | ||
Self, Rowing in the Mud, Narrator | ||
مراجع | ||
10. شقير، جميل سلوم، التجذيف في الوحل رواية، الطبعة الأولى، دار علاء الدين للنشر، 2004. 11. عصفور، محمد، مفاهيم نقدية، رينيه ويليك، تر:، الكويت: المجلس الوطني للثقافة والفنون والآداب،1987.. 12. العيد، يمنى، تقنيات السرد الروائي في ضوء المنهج البنيوي، ط1، بيروت لبنان: دار الفارابي، 1990. 13. العيد، يمنى، فن الرواية العربية بين خصوصية الحكاية وتميز الخطاب، ط 1، بيروت: دار الآداب، 1998. 14. عيلان، عمر، النقد العربي الجديد مقاربة في نقد النقد، ط1، الدار العربية للعلوم ناشرون، 2010. 15. غولدمان، لوسيان ومجموعة باحثين، البنيوية التكوينية والنقد الأدبي، ط1، ترجمة محمد سبيلا، بيروت: مؤسسة الأبحاث العربية، 1984. 16. قطب، سيد محمد وصالح، عبد المعطي سليم، عيسى مرسي، في أدب المرأة، القاهرة: دار نوبار للطباعة، مكتبة لبنان ناشرون،2000. 17. النوباني، شفيق طه، الاتجاه الواقعي في النقد العربي الحديث عبد الرحمن ياغي أنموذجا، ط1، عمان: دار الكرمل للنشر والتوزيع، 2004.
| ||
آمار تعداد مشاهده مقاله: 1,772 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 1,294 |