پیوندهای مفید
آمار
| تعداد نشریات | 21 |
| تعداد شماره‌ها | 632 |
| تعداد مقالات | 9,260 |
| تعداد مشاهده مقاله | 67,743,682 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 8,157,611 |
البعد النفسي لمنظور عين السارد في القصة القصيرة السوريّة بين 1995 و2005م | ||
| دراسات في اللغة العربيّة وآدابها | ||
| دوره 11، شماره 31، آذر 2020، صفحه 99-120 اصل مقاله (1.12 M) | ||
| نوع مقاله: مقالة بحثيّة (علميّة محكّمة) | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22075/lasem.0621.5270 | ||
| نویسنده | ||
| رودان أسمر مرعي | ||
| مدرس في قسم اللغة العربيّة، جامعة الفرات، فرع الحسکة،سوريا. | ||
| تاریخ دریافت: 27 بهمن 1395، تاریخ بازنگری: 18 اسفند 1400، تاریخ پذیرش: 14 خرداد 1396 | ||
| چکیده | ||
| عملت الدراسات السرديّة المرتبطة بالتبئير على دراسة الراوي أو السارد، بوصفه عنصراً بنيويّاً مهمّاً في بنية السرد القصصي، دراسة وافية مبيّنة موقعه مما يروي، ومعرفته الکليّة أو الجزئيّة بالأحداث، وموقعه منها، ووعيه لها، وتحرّکت هذه الدراسات وفقاً لمحورين اثنين هما: المحور الفکري المعرفي، والمحور الفنّي الجمالي، وتحدّثت عن نوعين من التبئير: (تبئير داخلي، وتبئير خارجي)، فکان بذلک مجالاً واسعاً للدراسات التقنية التي لا تعنى بالجانب البشري للذات الساردة وما يتعلق بها من الجوانب النفسية والاجتماعية والفکرية. فظل السارد تقنية سردية لا تعدو کونها وسيلة لنقل وقائع السرد, ومنظور تصوير الأحداث. ويأتي هذا البحث ليقدّم قراءة في بعد جديد من أبعاد السارد في المستوى الداخلي، لا يلغي البعدين: الفکري، والفني، ولا يستعاض بهما عنه، بل إنّه يکمّل مساعيهما ويعمّقها، وهذا البعد الجديد هو البعد النفسي الذي يُعنى بالأحوال العاطفية والوجدانية للذات الساردة، ويتتبّع انفعالاتها من حيث هي عوامل مؤثرة في السيرورة السرديّة وما يرتهن بها من تسويغ للأحداث وتعليل للسلوک داخل المتن النصي، فلا يخفى أن العلاقة ما بين نفسية السارد ولغته علاقة متجذّرة في مجال الإبداع الأدبي. وقد عمد البحث إلى تطبيق هذا المنظور على نصوص من القصة القصيرة السورية بين عامي 1995 – 2005م، نظراً لما بلغته من تطور فنّي ومعرفي. مما يعطي أنموذجاً تطبيقياً يوضح أهمية الأفکار الواردة في هذا البحث ويسوّغ الجانب النظري الذي انطلق منه. وينتهي البحث إلى جملة من النتائج التي تغني الدراسات السردية. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| الدراسات النفسية؛ السارد؛ التبئير؛ وجهة النظر | ||
| عنوان مقاله [English] | ||
| The psychological dimension of the narrator's perspective in the Syrian short story between 1995 and 2005 | ||
| نویسندگان [English] | ||
| Rodan Asmar Muray | ||
| Assistant professor in Arabic Language and Literature, Euphrates University, Syria. | ||
| چکیده [English] | ||
| Narrative studies related to focus worked on the study of the narrator, as an important structural element in the structure of the storytelling, a thorough study showing his position of what he tells, and his total or partial knowledge of events, his location from them, and his awareness of them, and these studies moved according to two directions: the intellectual-cognitive direction, and the artistic-aesthetic direction, and talked about two types of focus: (internal focus and external focus), thus it was a wide field for technical studies that were not concerned with the human and the psychological aspects of the narrator, social and intellectual aspects related to it. Thus, the narrator remained a narrative technique that is nothing more than a means of conveying the facts of the narration, and the perspective of depicting events. This research comes to present a reading in a new dimension of the narrator’s dimensions at the internal level, which does not cancel the two dimensions: intellectual and artistic, and does not replace them with it, but rather it complements and deepens their endeavors, and this new dimension is the psychological dimension that is concerned with the emotional and personal states of the narrator, and it tracks its emotions as influencing factors in the narrative process and the justification for events and an explanation of behavior within the textual body. It is no secret that the relationship between the narrator's psychology and language is rooted in the field of literary creativity. The research applied this perspective to texts from the Syrian short story between 1995 - 2005 AD, given the technical and cognitive development it reached, which gives an applied model that clarifies the importance of the ideas contained in this research and justifies the theoretical aspect from which it was launched. The research ends with a set of results that enrich the narrative studies. | ||
| کلیدواژه‌ها [English] | ||
| psychological studies, narrator, focus, point of view | ||
|
سایر فایل های مرتبط با مقاله
|
||
| مراجع | ||
|
أ- الکتب:
ب- الدوريات:
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 460 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 388 |
||
