پیوندهای مفید
آمار
| تعداد نشریات | 21 |
| تعداد شماره‌ها | 664 |
| تعداد مقالات | 9,701 |
| تعداد مشاهده مقاله | 69,067,422 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 48,504,438 |
تجليات أسلوب القصر بطريقة الخبر الْمُثبت بالألف واللام في ديوان کُثيِّر عزَّة - دراسة أسلوبيَّة بلاغيَّة دلاليَّة - | ||
| دراسات في اللغة العربيّة وآدابها | ||
| دوره 11، شماره 31، آذر 2020، صفحه 51-70 اصل مقاله (1.11 M) | ||
| نوع مقاله: مقالة بحثيّة (علميّة محكّمة) | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22075/lasem.0621.5272 | ||
| نویسندگان | ||
| ابتسام حمدان* 1؛ إبراهيم سبيعي* 2 | ||
| 1أستاذة في قسم اللغة العربيّة جامعة تشرين، اللاذقيَّة سوريا. | ||
| 2طالب دکتوراه في قسم اللغة العربيّة، جامعة تشرين، اللاذقيَّة سوريا. | ||
| تاریخ دریافت: 19 دی 1398، تاریخ بازنگری: 18 اسفند 1398، تاریخ پذیرش: 29 فروردین 1399 | ||
| چکیده | ||
| يصنِّف علماء النحو والبلاغة طرق القصر في أربعة أقسام هي: القصر بالنَّفيّ والاستثناء، والقصر بـ (إنَّما)، والقصر باستخدام حروف العطف: (بل - لا - لکن)، والقصر بتقديم ما حقُّه التأخير، وهناک نوع خامس لم يحظَ بالاهتمام الکافي يُسمَّى (القصر بالدَّلالات والقرائن في الکلام) وفيه جوانب ثلاث هي: (القصر بإضافة ضمير الفصل) و(القصر بتعريف طرفي الإسناد) و(القصر بتقديم ما حقُّه التأخير). وقد تخيَّر هذا البحث القصر بتعريف طرفي الإسناد بطريقة الخبر الْمُثبت بـ «الـ»، ليسلِّط الضَّوء عليها، بدءاً ببيان طبيعة هذه الطريقة وکيفيتها، انتهاءً بدراستها دراسة بلاغيَّة أسلوبيَّة دلاليَّة في ديوان کُثيِّر عزَّة. وقامت الدِّراسة البلاغيَّة على تقسيم حالات ورود القصر بتعريف طرفي الإسناد بطريقة الخبر الْمُثبت بالألف واللام، وفق مجيئها في السِّياقات الشِّعرية المتعدِّدة، وتحليلها وفق تفاعلها مع الغرض الشِّعريّ بشکل خاصٍّ، وتفاعلها مع سياق النَّصّ کلِّه بشکلٍّ عام، ابتداءً بأکثرها وروداً انتهاءً بأقلها. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| القصر؛ الإسناد؛ التَّعريف بالألف واللام؛ ديوان کُثيِّر عزَّة؛ البلاغيَّة | ||
| عنوان مقاله [English] | ||
| The Manifestation of the Restriction Style in the Method of Considering the Affirmative "Alkhaber" with Adding "ALALEF WA LAM" in the Collection of Poems of (Kossierazza) - Rhetorical Stylish Referential Study- | ||
| نویسندگان [English] | ||
| Ebtesam Hamdan1؛ Ibrahim Sobaiee2 | ||
| 1Professor, Department of Arabic Language and Literature, Tishreen University, Lattakia, Syria. | ||
| 2PhD candidate in Arabic language, Tishreen University, Lattakia, Syria. | ||
| چکیده [English] | ||
| Linguists classify the restriction methods into four sections: Restriction using negative and exceptions, restriction using "Inama", restriction using conjunctions "Bal, La, Lakin", restriction by preceding what must be delayed. There is also a fifth section which doesn't have enough interest. It is called (restriction by references and contexts throughout the speech). The latter has three branches which are (restriction by adding interrupting pronoun), (restriction by defining both sides of contributing) and (restriction by preceding what has to be delayed). This research has chosen the restriction by defining both sides of contributing the method of considering the affirmative "Alkhaber" with adding "AlalefWaLam" to highlight it. Initiating by explaining the nature and method of this method and ending by studying it rhetorical stylish referential study in the collection of poems "kossierazza". This rhetorical study has divided the restriction's cases in defining both sides of contributing in the method of considering the affirmative "Alkhaber" with adding "AlalefWa Lam" according to the multiple poetical contexts and analyzing it according to its interaction with the poetical purpose in a special way. And its interaction with the text's context as a whole initiating by the most repeated restrictions and ending by the less repeated. | ||
| کلیدواژه‌ها [English] | ||
| :. Restriction - contributing - adding "AlalefWa Lam" - the collection of poems "kossierazza", rhetorical | ||
|
سایر فایل های مرتبط با مقاله
|
||
| مراجع | ||
|
قائمة المصادر والمراجع: 1- ابن خلکان، أبو العباس شمس الدِّين أحمد بن مُحمَّد بن أبي بکر بن خلکان، وفيات الأعيان وأنباء أبناء الزَّمان، تحقيق الدّکتور إحسان عباس، بيروت: دار صادر، (د.ت). 2- ابن فارس، أبو الحسين أحمد بن زکريا، معجم مقاييس اللّغة، تحقيق عبد السَّلام محمَّد هارون، بيروت: دار الفکر للطّباعة والنّشر والتّوزيع، 1399ه- 1979 م. 3- ابن منظور، أبو الفضل جمال الدين محمَّد بن مکرم بن منظور الإفريقيّ المصري، لسان العرب، بيروت: دار صادر. 4- الجرجانيّ، الشَّريف عليّ بن مُحمَّد، التَّعريفات، ط1، مصر: المطبعة الخيريِّة بجماليّة مصر، 1300هـ. 5- الجرجانيِّ، عبد القاهر، دلائل الإعجاز، تحقيق محمود مُحمَّد شاکر، ط5، القاهرة: مکتبة الخانجي، 2004 م. 6- الجوهري، إسماعيل بن حماد الصِّحاح، تاج اللغة وصحاح العربيّة، تحقيق أحمد عبد الغفور عطَّار، ط4، بيروت: دار العلم للملايين، 1990 م. 7- حميدة، د. مُصطفى، نظام الارتباط والرَّبط في ترکيب الجملة العربيّة، ط1، القاهرة: الشَّرکة المصريَّة العالميَّة للنَّشر، لونجمان، دار نوبار للطِّباعة، 1997 م. 8- سقَّال، ديزيره، علم البيان بين النَّظريات والأصول، ط1، بيروت: دار الفکر العربي، 1997 م. 9- الزمخشري، جار الله محمود بن عمر، أساس البلاغة، تحقيق الدّکتور مزيد نعيم، والدّکتور شوقي المعريّ، ط1، بيروت: النَّاشر مکتبة لبنان، 1998 م. 10- السَّکاکي، أبو يعقوب يُوسف بن مُحمَّد بن عليّ ، مفتاح العلوم، تحقيق الدکتور عبد الحميد هنداوي، ط1، بيروت: دار الکتب العلمية، 1420 هـ- 2000 م. 11- سيبويه، أبو بشر عمرو بن عثمان بن قنبر، الکتاب، تحقيق وشرح عبد السلام هارون، ط3، القاهرة: الناشر مکتبة الخانجي، 1408 هـ - 1988 م. 12- السّيوطي، أبو الفضل جلال الدِّين عبد الرَّحمن بن أبي بکر، الإتقان في علوم القرآن، تحقيق مرکز الدِّراسات القرآنيَّة، وزارة الشّؤون الإسلاميَّة والأوقاف والدَّعوة والإرشاد، السّعوديّة: مجمع الملک فهد لطباعة المصحف الشَّريف - الأمانة العامَّة - الشّؤون العلميَّة، (د.ت). 13- الفيروزآبادي، (مجد الدين محمَّد بن يعقوب الفيروزآبادي الشِّيرازي)، القاموس المحيط، ط3، مصر: الهيئة المصريَّة للکتاب، المطبعة الأميريَّة، 1398 هـ - 1978 م. 14- فيود، بسيوني عبد الفتاح، علم المعاني - دراسة بلاغيِّة ونقديِّة لمسائل المعاني، القاهرة: جامعة الأزهر، مکتبة وهبة، (د.ت). 15- مايو، قدري، ديوان کُثيِّر عزَّة، بيروت: دار الجيل، 1416 هـ- 1995 م. 16- الميداني، عبد الرحمن حسن حبنَّکة، البلاغة العربيّة - أسسها وعلومها وفنونها، وصور من تطبيقاتها، بهيکل جديد من طريف وتليد، ط1، دمشق: دار القلم، بيروت: الدَّار الشَّاميّة، 1996م. | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 470 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 532 |
||
