آمار

تعداد نشریات21
تعداد شماره‌ها646
تعداد مقالات9,451
تعداد مشاهده مقاله68,217,360
تعداد دریافت فایل اصل مقاله47,088,617
Kahar, Muhammad, Susilo, S., Abdullah, Dahlan, Oktaviany, Venny. (1400). The effectiveness of the integrated inquiry guided model STEM on students scientific literacy abilities. نشریه هنرهای کاربردی, 13(1), 1667-1672. doi: 10.22075/ijnaa.2022.5782
Muhammad Syahrul Kahar; S. Susilo; Dahlan Abdullah; Venny Oktaviany. "The effectiveness of the integrated inquiry guided model STEM on students scientific literacy abilities". نشریه هنرهای کاربردی, 13, 1, 1400, 1667-1672. doi: 10.22075/ijnaa.2022.5782
Kahar, Muhammad, Susilo, S., Abdullah, Dahlan, Oktaviany, Venny. (1400). 'The effectiveness of the integrated inquiry guided model STEM on students scientific literacy abilities', نشریه هنرهای کاربردی, 13(1), pp. 1667-1672. doi: 10.22075/ijnaa.2022.5782
Kahar, Muhammad, Susilo, S., Abdullah, Dahlan, Oktaviany, Venny. The effectiveness of the integrated inquiry guided model STEM on students scientific literacy abilities. نشریه هنرهای کاربردی, 1400; 13(1): 1667-1672. doi: 10.22075/ijnaa.2022.5782


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب