پیوندهای مفید
آمار
| تعداد نشریات | 21 |
| تعداد شماره‌ها | 632 |
| تعداد مقالات | 9,260 |
| تعداد مشاهده مقاله | 67,743,646 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 8,157,597 |
اثر مواجه مکرر فرمالدئید بر یادگیری، حافظه فضایی و رفتارهای شبه اضطرابی و وسواس در مدل حیوانی موش صحرایی | ||
| تحقیقات آزمایشگاهی دامپزشکی | ||
| مقاله 7، دوره 13، شماره 2 - شماره پیاپی 20، مهر 1400، صفحه 199-209 اصل مقاله (1 M) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22075/jvlr.2023.31316.1072 | ||
| نویسندگان | ||
| آوا رضایی1؛ سعیده نعیمی* 2؛ محمد حسن یوسفی3؛ علی مهدوی4 | ||
| 1دانش آموخته دانشکده دامپزشکی دانشگاه سمنان، سمنان، ایران | ||
| 2گروه علوم پایه، دانشکده دامپزشکی، دانشگاه سمنان | ||
| 3گروه علوم پایه دانشکده دامپزشکی، دانشگاه سمنان ،سمنان ، ایران | ||
| 4گروه علوم دامی، تغذیه دام و طیور، دانشکده دامپزشکی دانشگاه سمنان، سمنان، ایران | ||
| تاریخ دریافت: 29 اردیبهشت 1400، تاریخ بازنگری: 14 شهریور 1400، تاریخ پذیرش: 18 دی 1400 | ||
| چکیده | ||
| فرمالدهید یک مادهی آلی فرار است که در صنعت و پزشکی کاربرد فراوان دارد. طبق برخی مطالعات، فرمالدهید توان ورود به مغز را داشته و میتواند منجر به عوارض عصبی و اختلالات مربوط به حافظه و یادگیری شود. بعضی مطالعات نیز نشان داده اند که فرمالدهید در پروسه بیماری آلزایمر نقش دارد. هدف از این مطالعه بررسی اثر فرمالدهید بر حافظهی فضایی، میزان اضطراب و وسواس در موش صحرایی بود. بدین منظور 24 سر رت بالغ نژاد ویستار به چهار گروه شامل: 1-گروه کنترل، 2-گروه دریافت کنندهی فرمالدهید بهمقدار ppm1، 3- گروه دریافت کنندهی فرمالدهید بهمقدار ppm2، و 4-گروه دریافت کنندهی فرمالدهید بهمقدار ppm3 تقسیم شدند. گروههای تحت درمان هفت روز متوالی و روزانه شش ساعت مورد مواجهه با فرمالدهید قرار گرفتند. پس از اتمام دورهی مواجهه و دورههای آموزش و تمرین، تستهای رفتاری Open Field و ماز آبی موریس انجام شده و دادهها ثبت و آنالیز شد.. در آزمون ماز آبی موریس، با افزایش دوز فرمالدهید، زمان رسیدن به محل سکوی پنهان و میزان حضور در ربع مخالف سکو افزایش، و مدت زمان حضور در بخش SE و تعداد دفعات ورود به آن کاهش یافت. در آزمون Open Field، مواجهه با فرمالدهید موجب افزایش معنیدار تعداد عبور از خطوط و رفتار نظافت و کاهش حرکت بلند شدن روی پاهای عقبی شد (P<0/05). با توجه به یافتههای مطالعهی حاضر، مواجهه با فرمالدهید استنشاقی میتواند بر حافظه و یادگیری اثر مخرب داشته و موجب افزایش اضطراب و وسواس شود. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| فرمالدهید؛ حافظه؛ یادگیری؛ ضطراب؛ موش‌صحرایی | ||
| عنوان مقاله [English] | ||
| The effect of repeated exposure to formaldehyde on learning, spatial memory and anxiety-like and obsessive behaviors in the rat animal model | ||
| نویسندگان [English] | ||
| Ava Resae1؛ saeideh Naeimi2؛ Mohammad Hassan Yousefi3؛ Ali Mahdavi4 | ||
| 1Semnan University, Semnan, Iran. | ||
| 2Department of Basic Sciences, Faculty of Veterinary Medicine, Semnan University, Semnan, Iran | ||
| 3Department of basic sciences , Faculty of veterinary Medicine , Semnan University , Semnan- iran . | ||
| 4Department of Animal nutrition, rearing and breeding, Faculty of Veterinary Medicine, Semnan University, Semnan, Iran | ||
| چکیده [English] | ||
| Formaldehyde is a volatile organic substance that is widely used in industry and medicine. According to some studies, formaldehyde has the ability to enter the brain and can lead to neurological complications and disorders related to memory and learning. Some studies have also shown that formaldehyde plays a role in the process of Alzheimer's disease. The aim of this study was to investigate the effect of formaldehyde on spatial memory, anxiety and obsession in rats. For this purpose, 24 adult Wistar rats were divided into four groups including: 1- control group, 2- group receiving formaldehyde in the amount of 1 ppm, 3-group receiving formaldehyde in the amount of 2 ppm, and 4- group receiving formaldehyde in the amount of 3 ppm. The treated groups were exposed to formaldehyde for seven consecutive days and six hours a day. After the completion of the exposure period and the training and training courses, Open Field and Morris water maze behavioral tests were performed and the data were recorded and analyzed. In the Morris water maze test, with increasing formaldehyde dosage, the time to reach the hidden platform and the amount of presence in the opposite quadrant of the platform increased, and the duration of presence in the SE section and the number of times to enter it decreased. In the Open Field test, exposure to formaldehyde caused a significant increase in the number of crossing lines and grooming behavior and a decrease in the lifting movement on the hind legs (P<0.05). According to the findings of the present study, exposure to inhaled formaldehyde can have a destructive effect on memory and learning and can increase anxiety and obsession. | ||
| کلیدواژه‌ها [English] | ||
| Formaldehyde, memory, learning, anxiety, rat | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 330 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 132 |
||