دانشگاه سمنان

 آمار

تعداد نشریات21
تعداد شماره‌ها671
تعداد مقالات9,773
تعداد مشاهده مقاله69,537,126
تعداد دریافت فایل اصل مقاله48,654,640
نورائی, نیما, گودرزی, محمدعلی, افلاک سیر, عبدالعزیز. (1403). نقش میانجی ذهنی‌سازی و خودتنظیمی هیجانی در رابطه بین ترومای کودکی و افکار خودکشی. نشریه هنرهای کاربردی, 16(2), 13-25. doi: 10.22075/jcp.2024.33846.2880
نیما نورائی; محمدعلی گودرزی; عبدالعزیز افلاک سیر. "نقش میانجی ذهنی‌سازی و خودتنظیمی هیجانی در رابطه بین ترومای کودکی و افکار خودکشی". نشریه هنرهای کاربردی, 16, 2, 1403, 13-25. doi: 10.22075/jcp.2024.33846.2880
نورائی, نیما, گودرزی, محمدعلی, افلاک سیر, عبدالعزیز. (1403). 'نقش میانجی ذهنی‌سازی و خودتنظیمی هیجانی در رابطه بین ترومای کودکی و افکار خودکشی', نشریه هنرهای کاربردی, 16(2), pp. 13-25. doi: 10.22075/jcp.2024.33846.2880
نورائی, نیما, گودرزی, محمدعلی, افلاک سیر, عبدالعزیز. نقش میانجی ذهنی‌سازی و خودتنظیمی هیجانی در رابطه بین ترومای کودکی و افکار خودکشی. نشریه هنرهای کاربردی, 1403; 16(2): 13-25. doi: 10.22075/jcp.2024.33846.2880

نقش میانجی ذهنی‌سازی و خودتنظیمی هیجانی در رابطه بین ترومای کودکی و افکار خودکشی

روان‌شناسی بالینی: نوآوری‌ها در پژوهش و عمل
مقاله 2، دوره 16، شماره 2 - شماره پیاپی 62، تیر 1403، صفحه 13-25    اصل مقاله (917.5 K)
نوع مقاله: مقاله پژوهشی
شناسه دیجیتال (DOI): 10.22075/jcp.2024.33846.2880
نویسندگان
نیما نورائی1؛ محمدعلی گودرزی* 2؛ عبدالعزیز افلاک سیر3
1دانش آموخته کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه شیراز، شیراز، ایران
2استاد، گروه روانشناسی بالینی، دانشکده روانشناسی و علوم‌تربیتی، دانشگاه شیراز، شیراز، ایران
3دانشیارگروه روانشناسی.دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی. دانشگاه شیراز.شیراز.ایران
تاریخ دریافت: 02 اردیبهشت 1403،  تاریخ بازنگری: 06 شهریور 1403،  تاریخ پذیرش: 28 آبان 1403 
چکیده
مقدمه: تحقیقات اخیر بر نقش میانجی ظرفیت ذهنی سازی و خود تنظیمی هیجانی در شکل گیری و بروز و ظهور اختلالات روانی متمرکز شده اند. هدف تحقیق حاضر بررسی نقش واسطه ای این دو سازه در رابطه بین ترومای کودکی و افکار خودکشی است.
روش: طرح پژوهش از نوع بنیادی و روش مطالعه از نوع همبستگی-توصیفی است. جامعه آماری این پژوهش مردان مجرد بین سنین 22 تا 28 و نمونه آماری شامل 411 نفر است. جمع آوری داده ها بر اساس روش حضوری و از طریق در اختیار دادن سؤالات از طریق پرس لاین بوده است. ابزارهای تحقیق شامل پرسشنامه های ترومای کودکی، افکار خودکشی بک، ذهنی سازی و سبک های عاطفی هافمن و کاشدن است.
یافته ها: مدل به دست آمده بر اساس شاخص های مجذور کای (00/4)، درجه آزادی 1، سطح معناداری (045/0) و هرکدام از شاخص-های نیکوئی برازش، برازش تطبیقی و ریشه میانگین مربعات خطای برآورد معنادار است. نتایج ضرایب استاندارد شده مستقیم و غیر مستقیم مدل مفهومی نشان داد که ترومای کودکی با اثر مستقیم بر افکار خودکشی معنادار است. همچنین از طریق غیر مستقیم با میانجی‌گری مؤلفه قطعیت و خودتنظیمی هیجانی رابطه معنادار نشان داد.
نتیجه گیری: ترومای کودکی با هر سه مؤلفه اطمینان، عدم اطمینان و خودتنظیمی هیجانی بطور مستقیم رابطه معنادار دارد. توجه به مسیر تحلیل شده در تدوین روش ارزیابی غیر مستقیم افکار خودکشی و تدوین مداخله می تواند مؤثر واقع شود.
کلیدواژه‌ها
ترومای دوران کودکی؛ ذهنی سازی؛ تنظیم هیجانی خود؛ افکار خودکشی
عنوان مقاله [English]
The Mediating Role of Mentalization and Self-Emotion Regulation in the Relationship between Childhood Trauma and Suicidal Ideation
نویسندگان [English]
Nima Nouraei1؛ Mohammadali Goodarzi2؛ Abdolaziz Aflakseir3
1Master's degree in Clinical Psychology, Shiraz University, Shiraz, Iran
2Professor, Department of Clinical Psychology, Faculty of Psychology and Educational Sciences, Shiraz University, Shiraz, Iran
3Associate Professor, Department of Psychology, Faculty of Psychology and Educational Sciences. Shiraz University. Shiraz. Iran
چکیده [English]
Abstract
Introduction: Recent research has focused on the mediating roles of mentalization and emotional self-regulation in the development and manifestation of mental disorders. This study aims to investigate how these constructs mediate the relationship between childhood trauma and suicidal thoughts.
Method: The study design is foundational, employing a correlational-descriptive approach. The study population consists of single men aged 22 to 28, with a sample size of 411 individuals. Data collection involved face-to-face interviews and distribution of questionnaires via a hotline. Research instruments included the Childhood Trauma Questionnaire, Beck's Suicide Ideation Scale, Mentalization, and Hoffman and Kashdan's Emotional Styles.
Results: The model derived from indices such as Chi-square (p=0.4), degrees of freedom 1, significance level (p<0.05), and goodness-of-fit indices demonstrates a significant fit. Standardized direct and indirect coefficients of the conceptual model indicate that childhood trauma has a significant direct effect on suicidal thoughts. Furthermore, a significant relationship was found through an indirect pathway mediated by certainty and emotional self-regulation components.
Conclusion: Childhood trauma exhibits a significant direct relationship with all three components: certainty, uncertainty, and emotional self-regulation. Attention to this analyzed pathway can inform the development of indirect assessment methods for suicidal thoughts and effective intervention strategies.
کلیدواژه‌ها [English]
Childhood Trauma, Mentalization, Self-Emotional Regulation, Suicidal Ideation
مراجع
منابع

  1. De Berardis D, Vellante F, Fornaro M, Anastasia A, Olivieri L, Rapini G, et al. Alexithymia, suicide ideation, affective temperaments and homocysteine levels in drug naïve patients with post-traumatic stress disorder: An exploratory study in the everyday ‘real world’clinical practice. International Journal of Psychiatry in Clinical Practice. 2020;24(1):83-7.
  2. Franklin JC, Ribeiro JD, Fox KR, Bentley KH, Kleiman EM, Huang X, et al. Risk factors for suicidal thoughts and behaviors: A meta-analysis of 50 years of research. Psychological bulletin. 2017;143(2):187.
  3. Klonsky ED, May AM, Saffer BY. Suicide, suicide attempts, and suicidal ideation. Annu. Rev. Clin. Psychol. 2016;12:307-30.
  4. Wastler HM, Bryan AO, Bryan CJ. Suicide attempts among adults denying active suicidal ideation: An examination of the relationship between suicidal thought content and suicidal behavior. Journal of clinical psychology. 2022;78(6):1103-17.
  5. Clarkin JF, Lenzenweger MF, Yeomans F, Levy KN, Kernberg OF. An object relations model of borderline pathology. Journal of personality disorders. 2007;21(5):474-99.
  6. Large M, Corderoy A, McHugh C. Is suicidal behaviour a stronger predictor of later suicide than suicidal ideation? A systematic review and meta-analysis. Australian & New Zealand Journal of Psychiatry. 2021;55(3):254-67.
  7. Klonsky ED, Dixon‐Luinenburg T, May AM. The critical distinction between suicidal ideation and suicide attempts. World psychiatry. 2021;20(3):439.
  8. Wang Y, Warmenhoven H, Feng Y, Wilson A, Guo D, Chen R. The relationship between childhood trauma and suicidal ideation, the mediating role of identification of all humanity, indifference and loneliness. Journal of affective disorders. 2022;299:658-65.
  9. Bahk Y-C, Jang S-K, Choi K-H, Lee S-H. The relationship between childhood trauma and suicidal ideation: role of maltreatment and potential mediators. Psychiatry Investig. 2017;14(1):37.
  10. Chu C, Buchman-Schmitt JM, Stanley IH, Hom MA, Tucker RP, Hagan CR, et al. The interpersonal theory of suicide: A systematic review and meta-analysis of a decade of cross-national research. Psychological bulletin. 2017;143(12):1313.
  11. Busch FN. Mentalization: Theoretical considerations, research findings, and clinical implications: Taylor & Francis; 2011.
  12. Fonagy P, Target M. Attachment and reflective function: Their role in self-organization. Development and psychopathology. 1997;9(4):679-700.
  13. Fonagy P, Gergely G, Jurist EL. Affect regulation, mentalization and the development of the self: Routledge; 2018.
  14. Brausch AM, Woods SE. Emotion regulation deficits and nonsuicidal self‐injury prospectively predict suicide ideation in adolescents. Suicide and Life‐Threatening Behavior. 2019;49(3):868-80.
  15. Poon JA, López Jr R, Marie-Shea L, Liu RT. Longitudinal relations between childhood maltreatment, emotion regulation difficulties, and suicidal ideation and non-suicidal self-injury: an 18-month investigation of psychiatrically hospitalized adolescents. Research on child and adolescent psychopathology. 2023;51(9):1315-26.
  16. Neacsiu AD, Fang CM, Rodriguez M, Rosenthal MZ. Suicidal behavior and problems with emotion regulation. Suicide and Life‐Threatening Behavior. 2018;48(1):52-74.
  17. Stagaki M, Nolte T, Feigenbaum J, King-Casas B, Lohrenz T, Fonagy P, et al. The mediating role of attachment and mentalising in the relationship between childhood maltreatment, self-harm and suicidality. Child Abuse & Neglect. 2022;128:105576.
  18. Kline RB. Principles and practice of structural equation modeling: Guilford publications; 2023.
  19. Enfael N, Omidvar B, Zarenejad M. Predicting Borderline Personality Traits Based on Childhood Trauma and Family Emotional Atmosphere in Drug Addicts. Pajouhan Scientific Journal. 2021;19(3):1-11.
  20. Ebrahimi H, Dejkam M, Seghatoleslam T. Childhood traumas and suicide attempt in adulthood. Iranian Journal of Psychiatry and Clinical Psychology. 2014.
  21. Drogar E, Fathi-Ashtiani A, Ashrafi E. Validation and Reliability of the Persian Version of the MentalizationQuestionnaire. Journal of Clinical Psychology. 2020;12(1):1-12.
  22. Hofmann SG, Kashdan TB. The affective style questionnaire: development and psychometric properties. Journal of psychopathology and behavioral assessment. 2010;32:255-63.
  23. KARESHKI H. Evaluating factorial structure of emotional styles in students. 2013.
  24. Moore H, Benbenishty R, Astor RA, Rice E. The positive role of school climate on school victimization, depression, and suicidal ideation among school-attending homeless youth. Journal of School Violence. 2018;17(3):298-310.
  25. Dvir Y, Ford JD, Hill M, Frazier JA. Childhood maltreatment, emotional dysregulation, and psychiatric comorbidities. Harvard review of psychiatry. 2014;22(3):149-61.
  26. Li ET, Carracher E, Bird T. Linking childhood emotional abuse and adult depressive symptoms: The role of mentalizing incapacity. Child abuse & neglect. 2020;99:104253.
  27. Doba K, Saloppé X, Choukri F, Nandrino J-L. Childhood trauma and posttraumatic stress symptoms in adolescents and young adults: The mediating role of mentalizing and emotion regulation strategies. Child Abuse & Neglect. 2022;132:105815.
  28. Bersani FS, Accinni T, Carbone GA, Corazza O, Panno A, Prevete E, et al., editors. Problematic use of the internet mediates the association between reduced mentalization and suicidal ideation: a cross-sectional study in young adults. Healthcare; 2022: MDPI.
  29. Musetti A, Pingani L, Zagaria A, Uberti D, Meli S, Lenzo V, et al. Insecure adult attachment and reflective functioning as mechanisms of the relationship between traumatic life events and suicidal ideation: A path analysis. Frontiers in psychology. 2022;13:985148.
  30. Levi-Belz Y, Lev-Ari L. Thinking for healing: The role of mentalization deficits as moderator in the link between complicated grief and suicide ideation among suicide-loss survivors. Death studies. 2023;47(3):360-9.
  31. Fonagy P, Allison E. What is mentalization?: The concept and its foundations in developmental research. Minding the child: Routledge; 2013. p. 11-34.
  32. Abeyta AA, Routledge C, Juhl J, Robinson MD. Finding meaning through emotional understanding: Emotional clarity predicts meaning in life and adjustment to existential threat. Motivation and Emotion. 2015;39:973-83.
  33. Luyten P, Fonagy P. The neurobiology of mentalizing. Personality Disorders: Theory, Research, and Treatment. 2015;6(4):366.
  34. Bateman A, Fonagy P. Mentalization based treatment for borderline personality disorder. World psychiatry. 2010;9(1):11.
  35. Luyten P, Campbell C, Allison E, Fonagy P. The mentalizing approach to psychopathology: State of the art and future directions. Annual review of clinical psychology. 2020;16(1):297-325.
  36. Oehlman Forbes D, Lee M, Lakeman R. The role of mentalization in child psychotherapy, interpersonal trauma, and recovery: A scoping review. Psychotherapy. 2021;58(1):50.
  37. Katzman W, Papouchis N. Effects of childhood trauma on mentalization capacities and dissociative experiences. Journal of Trauma & Dissociation. 2023;24(2):284-95.
  38. Garon-Bissonnette J, Dubois-Comtois K, St-Laurent D, Berthelot N. A deeper look at the association between childhood maltreatment and reflective functioning. Attachment & Human Development. 2023;25(3-4):368-89.
  39. Laghaei M, Mehrabizadeh Honarmand M, Jobson L, Abdollahpour Ranjbar H, Habibi Asgarabad M. Pathways from childhood trauma to suicidal ideation: mediating through difficulties in emotion regulation and depressive symptoms. BMC psychiatry. 2023;23(1):295.
  40. Parada-Fernández P, Herrero-Fernández D, Oliva-Macías M, Rohwer H. Stressful life events and hopelessness in adults: the mediating role of mentalization and emotional dysregulation. Brazilian Journal of Psychiatry. 2020;43:385-92.
  41. Kim MJ, Gee DG, Loucks RA, Davis FC, Whalen PJ. Anxiety dissociates dorsal and ventral medial prefrontal cortex functional connectivity with the amygdala at rest. Cerebral cortex. 2011;21(7):1667-73.
  42. Courtois CA. Complex trauma, complex reactions: Assessment and treatment. 2008.
  43. Hatkevich C, Penner F, Sharp C. Difficulties in emotion regulation and suicide ideation and attempt in adolescent inpatients. Psychiatry research. 2019;271:230-8.
  44. Oquendo MA, Mann JJ. The biology of impulsivity and suicidality. Psychiatric Clinics of North America. 2000;23(1):11-25.
  45. Turton H, Berry K, Danquah A, Pratt D. The relationship between emotion dysregulation and suicide ideation and behaviour: A systematic review. Journal of affective disorders reports. 2021;5:100136.
  46. Huh HJ, Kim KH, Lee H-K, Chae J-H. The relationship between childhood trauma and the severity of adulthood depression and anxiety symptoms in a clinical sample: The mediating role of cognitive emotion regulation strategies. Journal of affective disorders. 2017;213:44-50.
آمار
تعداد مشاهده مقاله: 1,539
تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 881


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب