پیوندهای مفید
آمار
| تعداد نشریات | 22 |
| تعداد شمارهها | 717 |
| تعداد مقالات | 10,307 |
| تعداد مشاهده مقاله | 72,269,784 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 63,999,693 |
ساخت و اعتباریابی مقیاس مشکلات خواب کودکان | ||
| روانشناسی بالینی: نوآوریها در پژوهش و عمل | ||
| مقالات آماده انتشار، اصلاح شده برای چاپ، انتشار آنلاین از تاریخ 19 خرداد 1405 اصل مقاله (2.06 M) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22075/cprpi.2026.39203.3342 | ||
| نویسندگان | ||
| منا صفری نوروزآبادی؛ پریسا یاسمی نژاد* ؛ کامران یزدانبخش | ||
| گروه روانشناسی، دانشگاه رازی، کرمانشاه، ایران | ||
| تاریخ دریافت: 07 مهر 1404، تاریخ بازنگری: 05 اسفند 1404، تاریخ پذیرش: 18 اسفند 1404 | ||
| چکیده | ||
| چکیده مقدمه: هدف پژوهش حاضر ساخت و اعتباریابی مقیاس مشکلات خواب کودکان بود. روش: پژوهش از نوع توصیفی – پیمایشی بود. جامعه آماری شامل کلیه کودکان و خانواده های کودکان در شهر کرمانشاه در نیمه دوم سال 1403 بود. نمونه گیری به روش تصادفی خوشه ای چند مرحله ای و برروی 350 کودک اجرا شد. درنهایت تجزیه و تحلیل ها بر روی 302 پرسشنامه معتبر انجام شد. یافته ها: پایایی پرسشنامه با روش ضریب آلفای کرونباخ و تنصیف محاسبه شد و میزان 0/92 بدست آمد.. همچنین اعتبار بازآزمایی پرسشنامه بررسی شد و نتایج اعتبار بازآزمایی بالایی را نشان داد(.(ICC=0/94 تحلیل عاملی اکتشافی، 11 عامل اصلی را شناسایی کرد و تحلیل عاملی تآییدی مرتبه اول و دوم نشان داد که مدل دارای برازش با داده ها است. روایی همگرا و واگرای پرسشنامه تأیید شد. روایی ملاک (همزمان و پیش بین) محاسبه شد و نتایج نشان از روایی همزمان و پیش بین مناسب است. همچنین نقطه برش برای هرمؤلفه بدست آمده است. نتیجه گیری: این مقیاس، ابزاری معتبر و قابل اعتماد است که می تواند در تشخیص و ارزیابی مسائل خواب کودکان توسط روان شناسان و مشاوران، مراکزآموزشی و مهدکودکها، مراکزمشاوره والدین وکودک، مراکز تحقیقاتی و دانشگاهها مورد استفاده قرار گیرد. | ||
| کلیدواژهها | ||
| واژه های کلیدی: ساخت؛ اعتباریابی؛ مشکلات خواب؛ کودکان | ||
| عنوان مقاله [English] | ||
| Development and Validation of a Children's Sleep Problems Scale | ||
| نویسندگان [English] | ||
| Mona Safari Nourozabadi؛ parisa yaseminejad؛ Kamran Yazdanbakhsh | ||
| Department of psychology, Razi University, Kermanshah, Iran | ||
| چکیده [English] | ||
| Abstract Introduction: The present study aimed to develop and validate a scale for assessing childhood sleep problems. Methods: This research employed a descriptive-survey design. The statistical population included all children and their families in Kermanshah, Iran, during the second half of 1403 (Solar Hijri calendar). A sample of 350 children was selected using a multi-stage cluster random sampling method. Data analysis was ultimately conducted on 302 valid questionnaires. Results: The reliability of the questionnaire was calculated using Cronbach's alpha coefficient and the split-half method, yielding a coefficient of 0.92. The test-retest reliability was also examined, showing high reliability (ICC = 0.94). Exploratory factor analysis identified 11 main factors, and first- and second-order confirmatory factor analyses demonstrated a good model fit with the data. The convergent and discriminant validity of the questionnaire were confirmed. Criterion validity (concurrent and predictive) was also calculated, and the results indicated adequate concurrent and predictive validity. Furthermore, a cut-off score was determined for each component. Conclusion: This scale is a valid and reliable instrument that can be used by psychologists, counselors, educational institutions and kindergartens, parent-child counseling centers, research centers, and universities for the diagnosis and assessment of sleep problems in children. | ||
| کلیدواژهها [English] | ||
| Keywords: Development, Validation, Sleep Problems, Children | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 56 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 39 |
||