پیوندهای مفید
آمار
| تعداد نشریات | 22 |
| تعداد شمارهها | 710 |
| تعداد مقالات | 10,251 |
| تعداد مشاهده مقاله | 71,963,916 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 63,715,275 |
اثربخشی آموزش شفقت به خود ذهنآگاهانه بر مهارتهای ارتباطی و علائم آسیبشناسی روانی نوجوانان خانوادههای در حال طلاق | ||
| روانشناسی بالینی: نوآوریها در پژوهش و عمل | ||
| مقالات آماده انتشار، اصلاح شده برای چاپ، انتشار آنلاین از تاریخ 19 خرداد 1405 اصل مقاله (1.83 M) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22075/jcp.2025.36357.3084 | ||
| نویسندگان | ||
| آزاده چوب فروش زاده* 1؛ فاطمه دافعیان2؛ کیمیا صحراییان3 | ||
| 1دانشیار، گروه روانشناسی، دانشکده علوم انسانی و اجتماعی، دانشگاه اردکان، اردکان، ایران | ||
| 2دانشجوی دکترا روانشناسی، دانشکده علوم انساندانشجوی دکترا روانشناسی، دانشکده علوم انسانی و اجتماعی، دانشگاه اردکان، اردکان، ایران. | ||
| 3استادیار، گروه روانشناسی. مرکز آموزش عالی اقلید، اقلید، ایران. | ||
| تاریخ دریافت: 16 دی 1403، تاریخ بازنگری: 18 مهر 1404، تاریخ پذیرش: 01 آبان 1404 | ||
| چکیده | ||
| زمینه: هدف از پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش شفقت به خود ذهنآگاهانه بر مهارتهای ارتباطی و نشانگان مرضی نوجوانان خانوادههای در حال طلاق بود. روش: پژوهش حاضر از نوع نیمهآزمایشی، با طرح پیشآزمون-پسآزمون و پیگیری دو ماهه بود. جامعة آماری شامل تمامی فرزندان نوجوان زوجین متقاضی طلاق شهر یزد در سال ۱۴۰۲ بود. 30 نفر با روش نمونهگیری در دسترس انتخاب و بهصورت تصادفی به دو گروه آزمایش و کنترل تقسیم شدند. ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه مهارتهای ارتباطی بینفردی و فرم تجدید نظر شده چک لیست نشانههای اختلالات روانی بود. گروه آزمایش در 8 جلسه 90 دقیقهای آموزش شفقت به خود ذهنآگاهانه مبتنی بر پروتکل نف (2018)، شرکت کردند، اما گروه کنترل هیچ مداخلهای دریافت نکرد. دادهها با استفاده از تحلیل واریانس با اندازهگیری مکرر در نرم افزار آماری SPSS-26 تحلیل شد. یافتهها: نتایج نشان داد آموزش شفقت به خود ذهنآگاهانه به طور معناداری مهارتهای ارتباطی و نشانگان مرضی نظیر پرخاشگری، اضطراب، حساسیت بینفردی و افسردگی را در گروه آزمایش بهبود بخشیده است (0/001>P)، در حالیکه در گروه کنترل تغییر معناداری مشاهده نشد (0/001<P). نتیجهگیری: یافتهها نشان میدهد که مداخله شفقت به خود ذهنآگاهانه بر بهبود مؤلفههای روانشناختی نوجوانان خانوادههای در حال طلاق تأثیر مثبت دارد و میتوان از این درمان در جهت ارتقای سلامتروان آنها بهره برد. | ||
| کلیدواژهها | ||
| آسیبروانی؛ ذهنآگاهی؛ شفقت؛ طلاق؛ مهارتهای ارتباطی | ||
| عنوان مقاله [English] | ||
| The Effectiveness of Mindful Self-Compassion Training on Communication Skills and Psychopathological Symptoms of Adolescents from Divorcing Families | ||
| نویسندگان [English] | ||
| Azadeh Choobforoushzadeh1؛ Fatemeh Dafeian2؛ Kimia Sahraian3 | ||
| 1Associate Professor, Department of Psychology, Faculty Humanities and social sciences, Ardakan University, Ardakan, Iran | ||
| 2Ph.D Student, Department of Psychology, Faculty of Humanities and Social Sciences, Ardakan University, Ardakan, Iran. | ||
| 3Assistant Professor. Department of Psychology, Higher Education Center of Eghlid, Eghlid, Iran | ||
| چکیده [English] | ||
| Introduction: This study aimed to investigate the effectiveness of mindful self-compassion training on communication skills and psychological symptoms in adolescents from families undergoing divorce. Methods: The research employed a quasi-experimental design with a pre-test, post-test, and two-month follow-up. The statistical population included all adolescent children of couples seeking divorce in Yazd in 2023. A total of 30 participants were selected through convenience sampling and randomly assigned to experimental and control groups. The research instruments included an interpersonal communication skills questionnaire and a revised checklist of psychological disorder symptoms. The experimental group participated in eight 90-minute sessions of mindful self-compassion training based on Neff's (2018) protocol, while the control group received no intervention. Data were analyzed using repeated measures ANOVA in SPSS-26. Results: Results indicated that mindful self-compassion training significantly improved communication skills and psychological symptoms such as hostility, anxiety, interpersonal sensitivity, and depression in the experimental group (p <0/001), while no significant changes were observed in the control group (p > 0/001). Conclusion: The findings suggest that mindful self-compassion interventions positively impact the psychological components of adolescents from families experiencing divorce, indicating their potential as a therapeutic approach to enhance their mental health. | ||
| کلیدواژهها [English] | ||
| Compassion, Communication skills, Divorce, Mindfulness, Psychopathological | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 42 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 32 |
||