مقایسه اثربخشی آموزشهای ذهن آگاهی و تنظیم هیجان بر سلامت روان جانبازان شیمیایی | ||
| روانشناسی بالینی: نوآوریها در پژوهش و عمل | ||
| مقاله 7، دوره 2، شماره 4 - شماره پیاپی 8، 1389، صفحه 61-71 اصل مقاله (360.54 K) | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22075/jcp.2017.2039 | ||
| نویسندگان | ||
| محمد نریمانی؛ سعید آریاپوران* ؛ عباس ابوالقاسمی؛ بتول احدی | ||
| دانشگاه محقق اردبیلی | ||
| چکیده | ||
| مقدمه: سلامت روانِ پایین یکی از مشکلات روانشناختی جانبازان شیمیایی است. هدف پژوهش حاضر مقایسه اثربخشی آموزشهای ذهن آگاهی و تنظیم هیجان بر سلامت روان جانبازان شیمیایی بود. روش: روش پژوهش حاضر آزمایشی (پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری) با استفاده از دو گروه آزمایش و یک گروه کنترل بود. 47 نفر از جانبازان شیمیایی دارای نمره بالا در پرسشنامه سلامت عمومی از شهرستان سردشت، به صورت تصادفی انتخاب و سپس در سه گروه آموزش ذهن آگاهی، آموزش تنظیم هیجان و کنترل جایگزین شدند. برای گروه اول آموزش ذهن آگاهی مبتنی بر کاهش استرس و برای گروه دوم آموزش تنظیم هیجان اعمال شد و به گروه کنترل هیچ آموزشی داده نشد. جمع آوری دادهها با کمک پرسشنامه سلامت عمومی انجام شد. برای تجزیه و تحلیل دادهها از تحلیل واریانس با اندازهگیری مکرر استفاده شد. یافتهها: یافتههای نشان داد که میانگین نمرات سلامت روان در گروه آموزش ذهن آگاهی نسبت به گروه آموزش تنظیم هیجان و در گروه آموزش تنظیم هیجان نسبت به گروه کنترل در پس آزمون و پیگیری به طور معنی داری بهبود یافته است. همچنین یافتهها نشان داد که میانگین نمرات علائم جسمانی، اضطراب، افسردگی و اختلال در عملکرد اجتماعی در گروههای آزمایش نسبت به گروه کنترل در پس آزمون و پیگیری کاهش معنیدار داشته است. نتیجهگیری: یافتههای پژوهش حاکی از اثربخشی آموزشهای ذهن آگاهی و تنظیم هیجان بر بهبود سلامت روان جانبازان شیمیایی است. بنابراین، توجه به اثربخشی ذهن آگاهی و تنظیم هیجان بر سلامت روان در جانبازان شیمیایی از اهمیت ویژهای برخوردار است. | ||
| کلیدواژهها | ||
| ذهن آگاهی؛ تنظیم هیجان؛ سلامت روان؛ جانبازان شیمیایی | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 4,002 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 1,424 |
||
| تعداد نشریات | 22 |
| تعداد شمارهها | 718 |
| تعداد مقالات | 10,319 |
| تعداد مشاهده مقاله | 72,324,348 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 64,047,779 |