اثربخشی درمان مبتنی بر دلبستگی بر علائم نافرمانی مقابلهای در دختران دارای مشکلات دلبستگی | ||
| روانشناسی بالینی: نوآوریها در پژوهش و عمل | ||
| مقاله 5، دوره 3، شماره 4 - شماره پیاپی 12، 1390، صفحه 41-49 اصل مقاله (134.71 K) | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22075/jcp.2017.2069 | ||
| نویسندگان | ||
| مرضیه جهان بخش* 1؛ محمدحسین بهادری1؛ شعله امیری1؛ آذر جمشیدی2 | ||
| 1دانشگاه اصفهان | ||
| 2دانشگاه آزاد اسلامی خوراسگان | ||
| چکیده | ||
| مقدمه: ماهیت پیچیده اختلالات رفتاری کودکان، بررسی و بکارگیری درمانهای جدید را ایجاب میکند. پژوهش حاضر با هدف اثربخشی درمان مبتنی بر دلبستگی بر علائم نافرمانی مقابلهای دانش آموزان دختر دوره ابتدائی دارای مشکلات دلبستگی انجام شد. روش: روش این پژوهش تجربی بود. نمونه شامل 32 نفر از 388 دانش آموز مقطع دوم و چهارم ابتدایی بودند که بیشترین نمره را در زمینه مشکلات مربوط به دلبستگی و علائم نافرمانی مقابلهای به دست آوردند. اندازه گیری با استفاده از پرسشنامه مشکلات دلبستگی راندولف و پرسشنامه سلامت روان کودکان انتاریو انجام شد. مادران در 10جلسه گروهی درمان مبتنی بر دلبستگی شرکت نموده و تأثیر آن روی میزان علائم نافرمانی دختران آنها مورد بررسی قرار گرفت. یافتهها: از آنجا که کسب نمره بیشتر در علائم اختلال نافرمانی مقابلهای نشان از شدت این علائم دارد، آشکار شد که میانگین نمرات نافرمانی گروه مداخله در مرحله پس آزمون و پیگیری نسبت به گروه شاهد به میزان معنیداری پایینتر بود. میزان کاهش علائم نافرمانی گزارش شده توسط آزمودنیها در مرحله پس آزمون 27/0 و در پیگیری یک ماهه 33/0 بود. نتیجهگیری: مداخله انجام شده روی مادران دختران دارای مشکلات دلبستگی درکاهش علائم نافرمانی مقابلهای دختران آنها مؤثر بود و پایبندی مادران به تداوم روشهای درمانی باعث بهبودی بیشتر در مرحله پس آزمون شد. | ||
| کلیدواژهها | ||
| درمان مبتنی بر دلبستگی؛ اختلال نافرمانی مقابلهای؛ مشکلات دلبستگی | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 2,750 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 1,909 |
||
| تعداد نشریات | 22 |
| تعداد شمارهها | 723 |
| تعداد مقالات | 10,394 |
| تعداد مشاهده مقاله | 72,848,915 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 64,547,541 |