اضطراب و رفتارهای خودمراقبتی مرتبط با 19-COVID در دانشجویان بر اساس ویژگیهای جمعیتشناختی: یک مطالعه مقطعی | ||
| روانشناسی بالینی: نوآوریها در پژوهش و عمل | ||
| مقاله 16، دوره 13، شماره2 - شماره پیاپی 50، تابستان 1400، صفحه 169-180 اصل مقاله (1.03 M) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22075/jcp.2021.22288.2049 | ||
| نویسندگان | ||
| مسعود اسدی1؛ احمدرضا کیانی* 2؛ لیلا عظیمی3؛ زهرا غریبی3 | ||
| 1استادیار گروه روان شناسی و مشاوره، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه اراک، اراک، ایران | ||
| 2استادیار گروه مشاوره، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران. | ||
| 3کارشناسی روان شناسی، دانشگاه اراک، اراک، ایران. | ||
| چکیده | ||
| مقدمه: پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش عوامل جمعیت شناختی مؤثر بر اضطراب کرونا و رفتارهای خودمراقبتی در پیشگیری از ابتلای به ویروس 19-COVID در دانشجویان انجام شد. روش: روش پژوهش حاضر کاربردی- مقطعی و جامعه آماری دانشجویان دانشگاههای شهر اراک بود. نمونه شامل 215 دانشجو بود که با نمونهگیری گلوله برفی و در دسترس به روش برخط و با استفاده از شبکههای اجتماعی مجازی انتخاب شدند و پرسشنامههای اضطراب بیماری کرونا علی پور، قدمی، علی پور و عبداله زاده (1398)، پرسشنامه خودمراقبتی مرتبط با کرونا (1399) و پرسشنامه اطلاعات جمعیت شناختی را تکمیل کردند. تجزیه و تحلیل دادهها با استفاده از آزمونهای T گروههای مستقل، تحلیل واریانس یکراهه، آزمون تعقیبی LSD و رگرسیون ساده در نرم افزار 25- SPSS انجام شد. یافتهها: میانگین اضطراب ناشی از کرونا در دانشجویان پایین و رفتارهای خودمراقبتی در سطح متوسط بود. نتایج آزمون t مستقل نشان داد که اضطراب ناشی از شیوع 19-COVID زنان بیشتر از مردان و رفتارهای خودمراقبتی در مردان بیشتر از زنان است (05/0>P). نتایج تحلیل واریانس یکراهه و آزمون تعقیبی LSD نشان داد اضطراب ناشی از شیوع 19-COVID در دانشجویان فنی و مهندسی کمتر از دانشجویان علوم انسانی است و اضطراب دانشجویانی که والدین آنها دارای تحصیلات زیر دیپلم هستند،از اضطراب دانشجویانی که والدین آنها دارای تحصیلات دیپلم هستند،کمتر است ضرایب رگرسیون نشان دادند که اضطراب کرونا و علائم روانی و جسمانی آن توانستند 091/0 واریانس رفتارهای خودمراقبتی دانشجویان را در طول شیوع 19-COVID تبیین کنند نتیجهگیری: براساس نتایج پژوهش حاضر انجام مداخلات روانشناختی به منظور افرایش رفتارهای خودمراقبتی | ||
| کلیدواژهها | ||
| "اضطراب؛ رفتارهای خودمراقبتی؛ دانشجویان؛ بیماری COVID-19." | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 3,179 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 1,546 |
||
| تعداد نشریات | 22 |
| تعداد شمارهها | 722 |
| تعداد مقالات | 10,383 |
| تعداد مشاهده مقاله | 72,838,525 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 64,535,031 |